激发乡村活力,迈向美好未来

乡村振兴在当下,为激发乡村活力,迈向美好未来。2023年7月23日至7月25日滁州学院地理信息与旅游学院“赴湾址区六郎镇竹园村实践小分队”来到芜湖市湾址区六郎镇竹园村探寻乡村振兴的足迹,激发乡村活力。

一、线上调查

线上,小组通过制作调查问卷,进行网络填写,主要调查大家对乡村振兴的了解程度和了解振兴乡村的方式途径。

二、线下实践

实践团队由来自地理信息科学的六个学生组成,他们怀着对乡村振兴的美好憧憬和热爱,融入乡村生活,深入了解当地的资源状况和发展需求。在实践活动中,团队成员秉承着“发现问题、解决问题”的原则,勇于面对挑战,共同探索乡村振兴的新路径。
激发乡村活力,迈向美好未来 在赴湾址区六郎镇竹园村的实践中,社区环境改善成为团队的首要任务。青年们积极参与环境整治工作,动手清理杂草、美化公共空间,并开展废品回收与资源再利用的倡导活动。这些实际行动不仅为乡村增添了新的面貌,更唤起了居民们主动参与社区建设的意识,共同创造美好生活环境。
激发乡村活力,迈向美好未来 同时,在对当地农业发展的调研中,团队发现了一些潜在问题。他们积极与农户交流,广泛听取农民的心声,以期为乡村发展带来可持续的变革。团队提供了一系列建议,包括推广现代农业技术、改善农业生产环境、推动农产品销售渠道的拓展等,为农民们的收入增长和生活品质提升提供了新的可能。
激发乡村活力,迈向美好未来 最后,我们在通过与村里的负责人,也就是村官交流得知,我们在宣传时应该强调乡村振兴的重要性和意义。乡村振兴不仅仅是为了改善农民的生活条件,更是为了实现城乡共同发展、构建美丽乡村、推动可持续发展,并且其是一个系统工程,需要全社会的共同努力,才能取得长期而稳定的成果。

经过一个充实而有意义的实践期,实践团队的成员们都深深感受到了乡村发展的重要性和社会责任的巨大使命。我们希望自己的实践能够成为更多青年大学生的启发,引领更多人关注乡村振兴事业。
激发乡村活力,迈向美好未来 团队合影 三、总结讨论

线下实践结束后,小队在7月25日组织了一次讨论会,各自都说了线下实践中的心得感悟,互相交流收获,并进行汇总。通过这次社会暑期实践,激发了我们参与乡村振兴的热情,并且相信只要每个人都能为乡村振兴贡献自己的力量,乡村必将迎来更加美好的明天!

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